شیوه های تشویق و تنبیه از دیدگاه قرآن و حدیث

در این وبلاگ در مورد تشویق و تنبیه مطالب زیادی آورده شده است برخی از مقالات توسط مدیر وبلاگ نوشته شده برخی نیز از منابع دیگر می باشد. در این راستا مدیر وبلاگ بر آن بوده است منبعی برای کاربران عزیز فراهم بیاورد تا آنها بتوانند اطلاعات مورد نظر خود را با محوریت آموزش و پرورش در این وبلاگ بدست آورند.

در این پست چکیده پایانامه خانم عالیه کیاپاشا  را تحت عنوان « شیوه های تشویق و تنبیه از دیدگاه قرآن و حدیث» که در سایت آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران آمده خدمت شما تقدیم می کنم.

مقدمه

خداوند تعالی و هستی بخش ، که خود آفریننده کائنات و عالم به اسرار وجودی بشریت می باشد ، شیوه های نابی برای تربیت انسان ، جهت نیل به اهدف متعالیه اش دارد که یکی از آن شیوه ها ، تشویق و تنبیه در مقابل فضائل و رذائل اخلاقی است . می توان گفت تمامی آیات در ارتباط با

سرای آخرت ، بهشت و جهنم و آیات فراوان دیگری متضمن همین شیوه تربیتی است . تشویق به معنای تسریع حرکتهای مطلوب و قوت بخشیدن اعمال شایسته و تنبیه به معنای ارائه یک محرک آزارنده یا تقویت کننده منفی به دنبال یک رفتار نامطلوب به منظور جلوگیری از آن می باشد

اهداف

در جامعه جهانی که مشکل تربیتی فراوانی گریبانگیر بشریت شده است . احساس می شود که مسئولیت افراد در قبال این نسل بیشتر شده است و هر کس به اندازه توان و وسع خویش باید به این مهم بپردازد . در این میان پدران و مادران و اولیای تعلیم و تربیت و معلمین مسئولیت بیشتری دارند و از آنجا که یکی از راههای تربیتی و بهبود یافتن اخلاق روش تشویق و تنبیه مناسب و اصولی است این پژوهش به بررسی در این موضوع پرداخته است

جامعه، نمونه و روش نمونه گیری

در این تحقیق از تمامی آیات قرآن و همچنین نهج البلاغه و نودو دو منبع همچون صهبای صفا ، تحف القبول ، پیام پیامبران و... استفاده شد و موضوعات تنبیه و تشویق این منابع استخراج شد .

ابزار تحقیق و روش تجزیه و تحلیل

ابزار این تحقیق کتب و اسناد اسلامی می باشد که با روش های استدلالی و تحلیلی عقلائی بر پایه مطالعات کتابخانه ای و استفاده از نر م افزار کامپیوتری و اطلاعات مربوط به آن تجزیه وتحلیل شده است

مطلب مرتبط را می توانید از لینک زیر مشاهد کنید

تشویق و تنبیه کودکان